VIOLENCIA DE GENERO: MAS AMPLIA QUE LA EJERCIDA POR HOMBRES

VIOLENCIA DE GENERO

Hoy se celebra el Día Internacional para evitar la violencia de GENERO

Esto nos lleva siempre a pensar en la violencia ejercida hacia las mujeres por hombres

Pero creo que el problema de violencia de género es más amplio. Es un ambiente de agresividad imperante de hombres hacia mujeres y también de mujeres hacia hombres.

Esta agresividad se manifiesta de muchas formas y en diferentes momentos de la interacción entre generos:

En la Infancia de padres a hijos, de madre a hijos. En la escuela, d maestros a alumnas, de maestras a alumnos.

De estos dos caldos de cultivo se aprende esta agresividad como método de relacionarse en el noviazgo, en la pareja, en el trabajo.

En estudios cualitativos hechos entre mujeres de NSE C las mujeres que participaron en el ‘Estudio Exploratorio de la Situación de la Mujer en México’ hecho por Construye en 2009 (http://www.construye.org/ )expresaron como preocupante la VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES POR PARTE DE OTRAS MUJERES .

Hay q abrir los horizontes DE LA VIOLENCIA DE GENERO y ver mas allá de lo trillado.

RECONOCER:

QUIENES EDUCAMOS, EN GRAN PARTE, A LOS HOMBRES Y MUJERES AGRESIVOS? QUIENES TENEMOS EN NUESTRAS MANOS EL SEMBRAR RELACIONES EQUITATIVAS ENTRE GENEROS? LAS MUJERES AL CRIAR A LOS HIJOS

MUJERES NINIS NECESITAN SOLUCIONES DE RAÍZ

Según la ENJ del 2010 , el 75% de los NINIS son mujeres, lo que nos podría llevar a sacar conclusiones de falta de oportunidad o discriminación en sus causas, pero hay que detenerse un poco mas en este complejo problema

Es interesante lo que esta encuesta de jóvenes muestra que en sus versiones anteriores  y que dio muchas luces a problemáticas q no se veía o comprendía acerca d los jóvenes. Entre algunos aspectos mas de fondo, la sección d motivaciones para dejar estudio o trabajo d la versión 2005 nos dejo ver varias cosas e interrogantes: Que para comprender el fenómeno de NINIS hay que ir MAS A FONDO EN LAS MOTIVACIONES, sobre todo en las mujeres, pues no es lo mismo dar opciones de respuesta por lo que optan o tienen que  hacer, que por lo que los empuja a salir de estas actividades, COMO LO ES, EN EL CASO DE LAS MUJERES, EL TENER QUE TRABAJAR O  PREFERIR TRABAJAR EN UN 34% O QUE YA NO LES GUSTA ESTUDIAR EN UN 28%.

 Aunque se de los espacios y economía para los estudios, el MÉTODO Y OBJETO DE ENSEÑANZA ya no les estará sirviendo para lo que se requiere hoy en día de desarrollo de habilidades personales y laborales? El valor que le dan a estas actividades va bajando, ya no lo valoran como un modo de hacer vida? Con la RIDICULIZACION de los valores de TRABAJO Y ESTUDIO que se da en MCM, no estaremos cooperando a este fenómeno?

Ana Ríos